Ana içeriğe geç
← Ders içeriğine dön

Veri Toplama, Etiketleme ve Gizlilik

Amaca uygun, izinli, dengeli ve izlenebilir veri kümesi oluşturma.

Tahmini süre: 50 dakika

Ders kartı

Sınıf: 11. sınıf Ders: Yapay Zekâ ve Makine Öğrenmesi Ünite: Veri ve Öğrenme Konu: Veri Toplama, Etiketleme ve Gizlilik Dersin amacı: Amaca uygun, izinli, dengeli ve izlenebilir veri kümesi oluşturma. Ders sonunda: • veri kümesi kavramını doğru bağlamda açıklarsın. • etiket, onay, anonimleştirme arasındaki ilişkiyi bir örnekle gösterirsin. • Uygulamayı normal, sınır ve hatalı durumlarla test edersin. • Çalışmanı kısa bir kanıt veya ekran görüntüsüyle sunarsın.

Konu anlatımı

Amaca uygun, izinli, dengeli ve izlenebilir veri kümesi oluşturma. Anahtar kavramlar: veri kümesi, etiket, onay, anonimleştirme. Bu konuyu öğrenirken önce “veri kümesi” kavramının neyi çözdüğünü belirle; ardından etiket, onay, anonimleştirme kavramlarıyla ilişkisini bir örnek üzerinde göster. Ezber yerine neden–sonuç ilişkisi kur: hangi girdi alınır, hangi karar verilir, hangi çıktı veya kanıt beklenir? Ders sonunda konuyu kendi cümlenle açıklayabilmeli, küçük bir örnek üzerinde uygulayabilmeli ve sonucu ölçülebilir bir testle doğrulayabilmelisin.

11. sınıf öğrencilerinin Yapay Zekâ ve Makine Öğrenmesi konularını uyguladığı bilişim laboratuvarı

11. sınıf bilişim laboratuvarı

Yapay Zekâ ve Makine Öğrenmesi dersi için kavramları gerçek bir üretim ortamıyla ilişkilendiren ders görseli.

Eğitim ve test ayrımı fikri
from sklearn.model_selection import train_test_split
X_train, X_test, y_train, y_test = train_test_split(
    X, y, test_size=0.2, random_state=42, stratify=y
)
2026 MEB ders materyalleri ↗11. sınıf sunum dosyasını indir ↓2026 Bilişim Teknolojileri çerçeve öğretim programı ↗

Bu konunun testi

Öğrenci hesabınla giriş yaparak sonucu ve açıklamalı geribildirimi kaydedebilirsin.