Ana içeriğe geç
← Ders içeriğine dön

Varlık, Tehdit, Açıklık ve Risk

Korunacak varlığı, olası tehdidi, zayıflığı, olasılığı ve etkiyi birlikte değerlendirerek öncelik verme.

Tahmini süre: 50 dakika

Ders kartı

Sınıf: 12. sınıf Ders: Siber Güvenlik Temelleri Ünite: Risk ve Kimlik Konu: Varlık, Tehdit, Açıklık ve Risk Dersin amacı: Korunacak varlığı, olası tehdidi, zayıflığı, olasılığı ve etkiyi birlikte değerlendirerek öncelik verme. Ders sonunda: • varlık kavramını doğru bağlamda açıklarsın. • tehdit, açıklık, risk arasındaki ilişkiyi bir örnekle gösterirsin. • Uygulamayı normal, sınır ve hatalı durumlarla test edersin. • Çalışmanı kısa bir kanıt veya ekran görüntüsüyle sunarsın.

Konu anlatımı

Korunacak varlığı, olası tehdidi, zayıflığı, olasılığı ve etkiyi birlikte değerlendirerek öncelik verme. Anahtar kavramlar: varlık, tehdit, açıklık, risk. Bu konuyu öğrenirken önce “varlık” kavramının neyi çözdüğünü belirle; ardından tehdit, açıklık, risk kavramlarıyla ilişkisini bir örnek üzerinde göster. Ezber yerine neden–sonuç ilişkisi kur: hangi girdi alınır, hangi karar verilir, hangi çıktı veya kanıt beklenir? Ders sonunda konuyu kendi cümlenle açıklayabilmeli, küçük bir örnek üzerinde uygulayabilmeli ve sonucu ölçülebilir bir testle doğrulayabilmelisin.

12. sınıf öğrencilerinin Siber Güvenlik Temelleri konularını uyguladığı bilişim laboratuvarı

12. sınıf bilişim laboratuvarı

Siber Güvenlik Temelleri dersi için kavramları gerçek bir üretim ortamıyla ilişkilendiren ders görseli.

Etik güvenlik çalışma kaydı
Yetki sahibi:
Kapsam:
İzin verilen yöntem:
Başlangıç-bitiş zamanı:
Bulgu ve etki:
Önerilen önlem:
Kanıtın saklama süresi:
2026 MEB ders materyalleri ↗12. sınıf sunum dosyasını indir ↓2026 Bilişim Teknolojileri çerçeve öğretim programı ↗

Bu konunun testi

Öğrenci hesabınla giriş yaparak sonucu ve açıklamalı geribildirimi kaydedebilirsin.