Problem Analizi ve Girdi–İşlem–Çıktı
Bir problemin amacını, girdilerini, kurallarını, beklenen çıktısını ve başarı ölçütünü açıkça belirleme.
Tahmini süre: 50 dakika
Ders kartı
Sınıf: 9. sınıf Ders: Programlama Temelleri Ünite: Algoritmik Düşünme Konu: Problem Analizi ve Girdi–İşlem–Çıktı Dersin amacı: Bir problemin amacını, girdilerini, kurallarını, beklenen çıktısını ve başarı ölçütünü açıkça belirleme. Ders sonunda: • problem kavramını doğru bağlamda açıklarsın. • girdi, işlem, çıktı arasındaki ilişkiyi bir örnekle gösterirsin. • Uygulamayı normal, sınır ve hatalı durumlarla test edersin. • Çalışmanı kısa bir kanıt veya ekran görüntüsüyle sunarsın.
Konu anlatımı
Bir problemin amacını, girdilerini, kurallarını, beklenen çıktısını ve başarı ölçütünü açıkça belirleme. Anahtar kavramlar: problem, girdi, işlem, çıktı. Bu konuyu öğrenirken önce “problem” kavramının neyi çözdüğünü belirle; ardından girdi, işlem, çıktı kavramlarıyla ilişkisini bir örnek üzerinde göster. Ezber yerine neden–sonuç ilişkisi kur: hangi girdi alınır, hangi karar verilir, hangi çıktı veya kanıt beklenir? Ders sonunda konuyu kendi cümlenle açıklayabilmeli, küçük bir örnek üzerinde uygulayabilmeli ve sonucu ölçülebilir bir testle doğrulayabilmelisin.
9. sınıf bilişim laboratuvarı
Programlama Temelleri dersi için kavramları gerçek bir üretim ortamıyla ilişkilendiren ders görseli.
puan = int(input("Puan: "))
if 0 <= puan <= 100:
durum = "Başarılı" if puan >= 50 else "Geliştirilmeli"
print(durum)
else:
print("0-100 arasında değer girin.")Bu konunun testi
Öğrenci hesabınla giriş yaparak sonucu ve açıklamalı geribildirimi kaydedebilirsin.