Ana içeriğe geç
← Ders içeriğine dön

Akış Şemaları

Başlangıç, işlem, karar, veri ve bağlantı şekilleriyle algoritmanın akışını görselleştirme.

Tahmini süre: 50 dakika

Ders kartı

Sınıf: 9. sınıf Ders: Programlama Temelleri Ünite: Algoritmik Düşünme Konu: Akış Şemaları Dersin amacı: Başlangıç, işlem, karar, veri ve bağlantı şekilleriyle algoritmanın akışını görselleştirme. Ders sonunda: • akış şeması kavramını doğru bağlamda açıklarsın. • karar, işlem, bağlantı arasındaki ilişkiyi bir örnekle gösterirsin. • Uygulamayı normal, sınır ve hatalı durumlarla test edersin. • Çalışmanı kısa bir kanıt veya ekran görüntüsüyle sunarsın.

Konu anlatımı

Başlangıç, işlem, karar, veri ve bağlantı şekilleriyle algoritmanın akışını görselleştirme. Anahtar kavramlar: akış şeması, karar, işlem, bağlantı. Bu konuyu öğrenirken önce “akış şeması” kavramının neyi çözdüğünü belirle; ardından karar, işlem, bağlantı kavramlarıyla ilişkisini bir örnek üzerinde göster. Ezber yerine neden–sonuç ilişkisi kur: hangi girdi alınır, hangi karar verilir, hangi çıktı veya kanıt beklenir? Ders sonunda konuyu kendi cümlenle açıklayabilmeli, küçük bir örnek üzerinde uygulayabilmeli ve sonucu ölçülebilir bir testle doğrulayabilmelisin.

9. sınıf öğrencilerinin Programlama Temelleri konularını uyguladığı bilişim laboratuvarı

9. sınıf bilişim laboratuvarı

Programlama Temelleri dersi için kavramları gerçek bir üretim ortamıyla ilişkilendiren ders görseli.

Python ile karar ve doğrulama örneği
puan = int(input("Puan: "))
if 0 <= puan <= 100:
    durum = "Başarılı" if puan >= 50 else "Geliştirilmeli"
    print(durum)
else:
    print("0-100 arasında değer girin.")
2026 MEB ders materyalleri ↗9. sınıf sunum dosyasını indir ↓2026 Bilişim Teknolojileri çerçeve öğretim programı ↗

Bu konunun testi

Öğrenci hesabınla giriş yaparak sonucu ve açıklamalı geribildirimi kaydedebilirsin.