Ana içeriğe geç
← Ders içeriğine dön

Animasyonun Temel İlkeleri

Zamanlama, hızlanma-yavaşlama, beklenti ve devam hareketiyle anlaşılır hareket üretme.

Tahmini süre: 50 dakika

Ders kartı

Sınıf: 12. sınıf Ders: Grafik ve Canlandırma Ünite: Canlandırma Konu: Animasyonun Temel İlkeleri Dersin amacı: Zamanlama, hızlanma-yavaşlama, beklenti ve devam hareketiyle anlaşılır hareket üretme. Ders sonunda: • timing kavramını doğru bağlamda açıklarsın. • easing, anticipation, follow-through arasındaki ilişkiyi bir örnekle gösterirsin. • Uygulamayı normal, sınır ve hatalı durumlarla test edersin. • Çalışmanı kısa bir kanıt veya ekran görüntüsüyle sunarsın.

Konu anlatımı

Zamanlama, hızlanma-yavaşlama, beklenti ve devam hareketiyle anlaşılır hareket üretme. Anahtar kavramlar: timing, easing, anticipation, follow-through. Bu konuyu öğrenirken önce “timing” kavramının neyi çözdüğünü belirle; ardından easing, anticipation, follow-through kavramlarıyla ilişkisini bir örnek üzerinde göster. Ezber yerine neden–sonuç ilişkisi kur: hangi girdi alınır, hangi karar verilir, hangi çıktı veya kanıt beklenir? Ders sonunda konuyu kendi cümlenle açıklayabilmeli, küçük bir örnek üzerinde uygulayabilmeli ve sonucu ölçülebilir bir testle doğrulayabilmelisin.

12. sınıf öğrencilerinin Grafik ve Canlandırma konularını uyguladığı bilişim laboratuvarı

12. sınıf bilişim laboratuvarı

Grafik ve Canlandırma dersi için kavramları gerçek bir üretim ortamıyla ilişkilendiren ders görseli.

2026 MEB ders materyalleri ↗12. sınıf sunum dosyasını indir ↓2026 Bilişim Teknolojileri çerçeve öğretim programı ↗

Bu konunun testi

Öğrenci hesabınla giriş yaparak sonucu ve açıklamalı geribildirimi kaydedebilirsin.